Новости

Информация с сайта  Администрации города Пензы http://www.penza-gorod.ru В библиотеках города началась Неделя детской книги. В рамках акции с 26 марта по 2 апреля 2019 года для детей, подростков и их родителей пройдёт свыше 30-ти интерактивных мероприятий - встречи с детскими писателями, квесты, праздники, уроки смеха, мастер-классы, конкурсные программы, литературные круизы и книжные путешествия. Неделя детской и юношеской книги проводится ежегодно в дни весенних каникул и ставит своей целью популяризацию чтения.  Доброй сказкой с участием известных литературных героев принято отмечать открытие Недели детской книги в городской библиотеке им. В.Г. Белинского (ул. Кирова, 69). 26 марта там состоялось торжество, полное приключений, интересных игр, конкурсов и светлых детских улыбок. В библиотеку пришли ребята из пришкольного лагеря «Солнышко» школы №49. Неожиданным сюрпризом для них стал «Парад литературных героев». Мальчишки и девчонки встретились с Незнайкой и Гердой, доктором Айболитом и Дюймовочкой, Буратино и Мальвиной. Каждый из них загадал ребятам загадки из своей сказки. Да и сами школьники не были пассивными слушателями. Они с удовольствием рассказывали о своих любимых книжках, приняли участие в театрализованном мини-спектакле «Жил был царь…», помогли разобрать Незнайке «Сказочную путаницу», приняли участие в видеовикторине «Угадай сказку», спели песню «Новая книжка». Торжественное открытие акции состоялось также и в старейшей детской библиотеке города (ул. Кирова, 10). Праздник был организован сотрудниками библиотеки для любимых читателей средней школы №7 совместно с творческими коллективами города Пензы. Полтора часа театрализованного представления «Литературная палитра» прошли на одном дыхании. Одна картинка сменялась другой. Сначала перед глазами зрителей промелькнули «ожившие» страницы полюбившихся произведений классика детской литературы Корнея Чуковского - «Муха-Цокотуха», «Крокодил» и «Айболит». Затем на импровизированную сцену «вышли» стихотворения любимых пензенских поэтов. Владимир Юраков, Галина Ильина, Ольга Слепова, Виктор Гвоздев были приятно удивлены, что их произведения о дружбе и школе, о книге и библиотеке, о семейном счастье и путешествиях прозвучали на открытии Недели детской книги в исполнении замечательных маленьких артистов и очень гармонично смотрелись на сцене. Авторы выразили благодарность за подаренный праздник, организованный библиотекой. В знак огромной признательности заведующая городской детской библиотекой №1 торжественно вручила любимым поэтам детворы «Орден Улыбки». В этот же день сотрудники городской детской библиотеки №4 (ул. Калинина, 102а) для жителей микрорайона провели праздник «Путешествие в Читландию». Первой на праздник пришла королева Книга, которая рассказала о чудесной стране Читландии, в удивительном городе которой вместо улиц – ряды книжных стеллажей, вместо этажей – книжные полки, дома – это тома книг. Ребята узнали, что жильцами этого удивительного города являются литературные герои книг. Каково же было их удивление, когда путешествуя по стране Читландии, они попали на настоящий урок Мальвины. На уроке математики помогли Буратино справиться с трудными задачками, а на уроке литературы устроили настоящий «Веселый переполох», в котором нашлось место и веселым стихам, и озорным шуткам и невероятным литературным сюрпризам. В городской библиотеке №1 (ул. Кронштадтская,13) библиотекари поздравили всех присутствующих с праздником, ведь Неделя детской книги – это праздник писателей, поэтов и читателей. Сотрудники библиотеки познакомили гостей с историей «Книжкиных именин» и предложили весело и интересно отметить его с героями любимых сказок. Гостями праздника были воспитанники МБДОУ №137 и учащиеся 4 кл. МОУ СОШ №52, которые представили театрализацию русской народной сказки «Теремок». Ребята познакомили дошколят со своей студией, и куклами, которые они делают своими руками. Сотрудники городской библиотеки №9 пригласили дошкольников в литературное путешествие «Лабиринты сказочного царства». Ребята совершили увлекательное путешествие в удивительную страну сказок. Дошкольники познакомились с книгами русских народных сказок: «Сказки колдовского леса», «Сказки Бабы-Яги», «Диво-Дивное» и литературными сказками: В. Сутеева «Сказки и картинки», Г. Цыферова «Паровозик из Ромашково», Г.Х. Андерсена «Русалочка», В. Лиходеда «Мишуткин сон» и др. Малыши отгадывали загадки о любимых героях сказок, принимали участие в интерактивных викторинах и конкурсах: «Веселая азбука Буратино», «Собери волшебные яблочки». Особый интерес у дошколят вызвал конкурс «Сказочный светофор». Напомним, что ознакомиться с подробным перечнем событий, запланированных к проведению в дни школьных каникул, можно на сайте МБУ «ЦБС г. Пензы» http://penzacitylib.ru в разделе «Анонсы». На все мероприятия вход свободный.  Подробнее: http://www.penza-gorod.ru/news/v_penze_startovala_nedelya_detskoy_i_yunosheskoy_knigi/  

21 марта команда девушек лицея по баскетболу заняла 3 место в Финале Чемпионата Приволжского федерального округа школьной баскетбольной лиги «КЭС-Баскет» сезона 2018-2019 гг. Поздравляем!

27 марта учащиеся 6А класса в рамках регионального проекта «Культурная суббота» посетили с экскурсией Пензенскую областную картинную галерею им.К.А.Савицкого.

13 марта 2019 г. в ПензГТУ состоялась торжественная церемония награждения победителей регионального этапа открытого международного конкурса компьютерных работ для детей, юношества и студенческой молодежи «Цифровой ветер - 2019». Ученик 9б класса Ермолаев Илья занял 1 место в номинации "Трехмерная анимация" (возрастная категория 13-17 лет). Работа «Retrowave city (animation)». Проект направлен для участия в финале международного этапа конкурса. Поддержим работу Ильи в онлайн голосовании http://www.digitalwind.ru/catalog/79619/

26 марта для ребят из пришкольного лагеря «Подснежник» представительница Пензенского отделения Межрегиональной экологической общественной организации «ЭКА» провела экологический урок по раздельному сбору мусора. В ходе урока ребята узнали о современном экологическом состоянии нашей планеты, лучше разобрались в том, на какие категории делятся отходы и какие из них перерабатываются. Ребятам понравился урок и в дальнейшем обещали пользоваться правилами раздельного сбора мусора в своей жизни.

26 марта среди учащихся 1-х классов в спортивном зале лицея прошли спортивные соревнования «Веселые старты».

Фонд поддержки детей  https://fond-detyam.ru/ Ответственные родители              

УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ! Управление на транспорте МВД России по Приволжскому Федеральному округу выражает озабоченность сложившейся ситуацией по фактам гибели детей на объектах железнодорожного транспорта. Трагические случаи травмирования подростков произошли по причине прослушивания музыки в наушниках, лишив возможности объективно оценивать обстановку и своевременно отреагировать на приближение подвижного состава. Наши дети находятся в зоне риска независимо от того проживают они вблизи железной дороги, или в удалении от объектов повышенной опасности. У тех, кто каждый день пересекает железную дорогу, может притупляться чувство опасности, а те, кто первый раз на этих объектах, часто не знают элементарных правил безопасности. Разработчики Казанского регионального центра связи выпустили в 2018 году мобильное приложение, спасающее жизнь любителям музыки. «Берегись поезда – SafeTrain»-инновация, которая обращает внимание ребенка на нахождение в опасной зоне и принудительно блокирует работу гаджетов на железнодорожных путях. Приложение дважды оповещает пользователя о приближении к опасной зоне (за 70 метров до железнодорожных путей блокируется работа любых медиаплееров на смартфоне, а на расстоянии 50 метров срабатывает звуковое оповещение и вибрация). Приложение содержит координаты всех железных дорог в России, оно доступно для бесплатного скачивания, не требует наличия интернета, но обязательно должна быть включена геолокация. Важно, что можно ввести номер телефона родителя и получать уведомления о нахождении ребенка вблизи железной дороги, а также о попытке отключить приложение. С помощью данного приложения можно построить маршрут движения ребенка в течение всего дня. Не воспользоваться предоставленной возможностью предупредить трагические последствия легкомысленно и преступно. Важно напомнить детям: самое ценное - жизнь и здоровье, которые зависят от их поведения. Ознакомиться с наиболее травмоопасными участками железной дороги Вы можете в сети Интернет, на интерактивной карте, перейдя по ссылке http://tp.cloud.rt.ru/demo/#geoportal.  Данная карта была создана для Приволжской транспортной прокуратуры и содержит информацию о происшествиях на железнодорожном транспорте за последние 10 лет в 13 регионах Российской Федерации, позволяет выявить наиболее проблемные участки, интенсивность транспортных происшествий для своевременного устранения причин и условий, способствующих травматизму. Напомните детям простые правила, сохраняющие жизнь: Нахождение детей на железнодорожных путях без сопровождения взрослых запрещено. Стоять близко к краю платформы при приближении поезда опасно (безопасная граница отмечена желтой линией- 2 м); Переходить пути можно в строго отведенных для этого местах: - пешеходы должны переходить железнодорожные пути только в установленных местах, пользуясь при этом пешеходными мостами, тоннелями, переездами. - на станциях, где нет мостов и тоннелей, граждане должны переходить железнодорожные пути по настилам, или в местах, где установлены указатели; - перед переходом пути по пешеходному настилу необходимо убедиться в отсутствии движущегося подвижного состава; - при приближении поезда следует остановиться, пропустить его и, убедившись в отсутствии подвижного состава по соседнему пути, продолжать переход. 4.Запрещается: - проезжать на крышах, подножках, переходных площадках вагонов; - посадка и высадка на ходу поезда; - высовываться из окон вагонов и дверей тамбуров на ходу поезда; - выходить из вагона на междупутье и стоять там при проходе встречного поезда; - прыгать с платформы на железнодорожные пути; - устраивать на платформе различные подвижные игры; - бежать по платформе рядом с вагоном прибывающего или уходящего поезда, а также находиться ближе двух метров от края платформы во время прохождения поезда без остановки; - на станциях и перегонах подлезать под вагоны и перелазить через автосцепки для прохода через путь; - приближаться к лежащему на земле электропроводу ближе 8 метров; Помните, что Ваше поведение - самый лучший пример для детей. Берегите себя и своих близких!  

 Российские школьники в ближайшие годы будут все больше участвовать в развитии цифровой экономики страны - соответствующий нацпроект предусматривает множество мероприятий для будущих технологических лидеров. Однако начинать с нуля эту работу не придется - уже сейчас в России есть ребята, которые могут собрать и запрограммировать собственный беспилотник или придумать робота для самых необычных целей. Школьники и студенты из разных уголков страны привезли свои решения на одно из крупнейших в Европе событий в сфере робототехники - всероссийский технологический фестиваль Profest (до 2017 года - "Робофест"), проходивший в Москве с 20 по 22 марта. В этом году участие в фестивале принимали  5 тыс. ребят из 70 регионов России. Организацией фестиваля занимается фонд Олега Дерипаски "Вольное дело", который с 2008 года реализует программу под названием "Робототехника" по формированию инженерно-технических навыков у ребят от 6 до 26 лет при поддержке Министерства просвещения РФ и Агентства стратегических инициатив. Это один из самых масштабных научно-образовательных фестивалей Европы. Мероприятие для российской столицы стало уже традиционным, являясь платформой подготовки технико-инженерных кадров инновационной России. Честь лицея и Пензенской области защищала команда под руководством педагога дополнительного образования Пеганова С.Ю. в составе Колосовского Николая, Дьячкова Даниила, Аляева Александра, Аляевой Виктории и Соколова Матвея. В категории «Инженерный проект» направление «Фристайл» участвовали Колосовский Н., Дьячков Д. и Аляев А..  Категория «Инженерный проект» направляет потенциал талантливой молодежи на решение прикладных задач конкретных предприятий. Ребята знакомятся с реальным производством и инженерно-техническими специальностями и осваивают навыки проектного мышления! В данной категории ребята одержали победу! В категории Hello, Robot! Open "Шагающий шорт-трек" приняла участие команда «Лучик» в составе Аляевой В. и Соколов М. Из 30 команд- участников ребята попали в топ 15 лучших, не смотря на поломки и сбой программы.

На территории Пензенской области благотворительным фондом поддержки семьи, материнства и детства «Покров» при поддержке Губернатора Пензенской области И.А. Белозерцева в пилотном режиме успешно реализуется проект «Социальный навигатор», признанный лучшим в рейтинге практик регионов в 2018 году. Основная цель – совершенствование деятельности в сфере защиты прав и законных интересов несовершеннолетних и семей с детьми. «Социальный навигатор» с единым региональным телефонным номером 8 800 511 0 117 функционирует как современный центр приема и обработки обращений, позволяющий в круглосуточном режиме оперативно осуществлять квалифицированную помощь. http://www.socpenza.ru/

В первый день каникул учащиеся 6Б класса в рамках регионального проекта "Культурная суббота" посетили с экскурсией улицы родного города.  

Информация с сайта  Администрации города Пензы http://www.penza-gorod.ru Глава администрации города Пензы выступил с инициативой по предоставлению льгот при оплате занятий в муниципальных учреждениях дополнительного образования детям из малообеспеченных семей. Данное предложение он озвучил во время своего рабочего визита в детскую школу искусств «Гармония» в пятницу, 22 марта 2019 года. Беседуя с директором учебного заведения Пелагеей Александровой, градоначальник убедился, что в активно развивающемся районе ГПЗ школа искусств очень востребована. По разным направлениям в ней обучается свыше тысячи детей. Часть школьников пользуется дополнительными платными услугами, которые учреждение оказывает сверх утвержденного муниципального задания. Среди таких воспитанников есть дети из семей, попавших в трудную жизненную ситуацию. – Каждый год мы закладываем в городской бюджет средства на дополнительное образование детей. При этом некоторые направления остаются платными. Мы знаем, что у нас в городе много одаренных детей, которые хотели бы заниматься и развивать свои способности, но их родители не имеют для этого финансовой возможности. Таких талантливых детей из малообеспеченных семей надо поддерживать дополнительно, – поделился Виктор Кувайцев. В связи с этим он поручил заместителю главы администрации города Владимиру Попкову рассмотреть возможные механизмы для снижения стоимости обучения либо проведения занятий на бесплатной основе для одаренных учащихся.  Также глава исполнительной власти Пензы посетил занятия в школе искусств «Гармония», осмотрел помещения и обсудил с директором ДШИ вопросы укрепления материально-технической базы учреждения. В бюджете города Пензы на 2019 год на допобразование предусмотрено свыше 642,5 млн рублей. Теги для поиска: Пенза Кувайцев Гармония поддержка детей из малообеспеченных семей развитие одаренных детей  

22 марта прошел методический днь "Проекты, меняющие школу".  Педагоги лицея обсудили новые педагогические технологии, направления методической работы. План проведения методических дней

20 марта в столовой лицея состоялась традиционная презентация блюд школьной столовой. Тема презентации: «Разнообразие первых блюд. Котлеты из мяса и рыбы». На презентации присутствовало более 40 родителей, бабушек и дедушек учащихся 1-10 классов, учащиеся начальной школы. Перед ними выступили заместитель директора Слета Инна Юрьевна и  заведующая школьной столовой Солодовникова Галина Сергеевна. Все присутствующие на презентации столовой смогли попробовать и самостоятельно оценить качество первых блюд и котлет. Очень заинтересовали родителей рецепты блюд, которые были презентованы на дегустации. Напоминаем, что каждый родитель учащегося нашего лицея может прийти в школьную столовую и самостоятельно оценить питание в ней, оставив отзыв в «Журнале общественного контроля питания в столовой».

20 марта в актовом зале лицея прошел концерт, посвященный Международному дню франкофонии, поскольку в лицее каждый второй ученик изучает французский язык и, соответственно, является франкофоном. В рамках концерта учащиеся рассказывали стихотворения и пели песни на французском языке, танцевали вальс, а также представили свои проекты по французскому языку. Мы были счастливы получить поздравления от учителей из Франции и Бельгии.